План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу
_________________ ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідувач ЗДО комбінованого типу №11 «Перлинка» Подільської міської ради
Ольга РОМАНЧИКОВА
ПЛАН
заходів щодо запобігання та протидії насильству
2023/2024 навчальний рік
| № п/п | Назва заходу | Термін виконання | Відповідальний | |||
| Інформаційно-профілактичні заходи | ||||||
| 1 | Поповнення нормативно-правової бази закладу освіти нормативними актами з питань запобігання та протидії насильству. | Постійно | Завідувач | |||
| 2 | Опрацювання законодавчих документів з питань запобігання та протидії насильства | Постійно | Завідувач, вихователь-методист | |||
| 3 | Обговорення питання про запобігання та протидії насильству на загально-батьківських зборах | Травень | Завідувач, вихователь-методист | |||
| 4 | Оформлення тематичної теки «Матеріали щодо профілактичної роботи з питань запобігання та протидії насильства в ЗДО комбінованого типу №11 «Перлинка» Подільської міської ради та систематичне поповнення її відповідними матеріалами | Жовтень, | Вихователь-методист | |||
| 5 | Складання порад «Як допомогти дитині відчути себе впевненою» | Листопад | Вихователь-методист | |||
| 6 | Контроль стану попередження випадків булінгу | Постійно | Завідувач, вихователь-методист | |||
| 7 | Розроблення консультативних матеріалів з питань запобігання та протидії насильству | Упродовж навчального року | Громадський інспектор з охорони дитинства | |||
| 8 | Семінар для педагогів «Ні насильству!» | Квітень | Вихователь-методист | |||
| 9 | Висвітлення питань запобігання та протидії насильства на сайті ЗДО комбінованого типу №11 «Перлинка» Подільської міської ради | Упродовж навчального року | Вихователь-методист | |||
| Формування навичок дружніх стосунків здобувачів освіти | ||||||
| 1 | Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків | Упродовж року | Вихователі груп | |||
| 2 | Створення психічного безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії дітей упродовж дня у всіх вікових групах | Постійно | Вихователі груп | |||
| 3 | Перегляд міль фільмів, відеороликів, презентацій на відповідну тематику | Упродовж року | Вихователі груп | |||
| 4 | Проведення бесід, розгляд ілюстрацій, читання художніх творів, спрямованих на формування дружніх стосунків між дітьми | Постійно | Вихователі груп | |||
| 5 | Проведення освітніх заходів на відповідну тематику в межах тематичних тижнів: «Мій дитячий садочок «Перлинка»«Я прийшов. Я і ти: поряд і разом»«Я серед інших. Толерантність»«Родинонька моя мила» «Тиждень безпеки дитини» «Виховуємо патріотів»«Тиждень доброти» «Тиждень безпеки дитини» «Я маю добре серце»«Мати, матінко, матуся»«Скоро я піду до школи» | 01.09.-08.09.2023 11.09.-15.09.2023 18.09.-22.09.2023 02.10.-06.10.2023 16.10-20.10.2023 22.01.-31.01.2024 01.02.-09.02.2024 15.04-19.04.2024 22.04.-30.04.2024 06.05.-10.05.2024 27.05-31.05.2024 | Педагоги | |||
| Робота з батьками | ||||||
| Обговорення питання про запобігання та протидії насильству на загально-батьківських зборах | Травень | Завідувач, вихователь-методист | ||||
| 2 | Оформити інформаційний матеріал для батьків: «Якщо ваша дитина агресор»«Ознаки булінгу»«Діти, які булять, чому?»«Наслідки булінгу»«Види булінгу» | Згідно плану роботи | Педагоги | |||
| 3 | Консультація для педагогів: «Тиждень доброти в дитячому садку: як реалізувати?» | Згідно плану роботи | А. Чегурко | |||
| 4 | Методичний міст: «Безпечне, здорове та розвиваюче середовище в заклад дошкільної освіти» | січень | Вихователь-методист | |||
| 5 | Загальні батьківські збори: «Попередження насильства, жорстокості в сім’ї. Безконфліктна дисципліна: секрети виховання» | травень | Завідувач, Вихователь-методист | |||
| 6 | Групові батьківські збори: «Батьки і діти: моделі міжособистісної взаємодії» (середні групи)«Морально-етичне виховання дошкільника» (старші групи) | вересень | ||||
| 7 | Консультації для батьків: «Виховуємо дітей на засадах дружби та партнерства»«Сім’я – територія без насильства» | |||||
| Оформлення інформаційно-агітаційного матеріалу на відповідну тематику в батьківських куточках та у батьківських чатах | Упродовж навчального року | Вихователі груп | ||||
| Висвітлення питань запобігання та протидії насильства на сайті ЗДО комбінованого типу №11 «Перлинка» Подільської міської ради | Упродовж навчального року | Вихователь-методист | ||||
Законодавчі та нормативно-правові акти щодо запобігання та протидії насильства
- Закон України «Про охорону дитинства»
- Закон України «Про медіа»
- Закон України «Про запобігання та протидію домашньому насильству»
- Закон України «Про забезпечення прав і свобод внутрішньо переміщених осіб»
- Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)»
- Закон України «Про освіту»
- Указ Президента України від 21 вересня 2020 року №398/2020 «Про невідкладні заходи із запобігання та протидії домашньому насильству, насильству за ознакою статі, захисту прав осіб, які постраждали від такого насильства»
- Постанова Кабінету Міністрів України від 22 серпня 2018 р. «Про затвердження Порядку взаємодії суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статі»
- Конвенція Ради Європи про попередження насильства щодо жінок та домашнього насильства та боротьбу з цими явищами, Резолюція Ради Безпеки ООН 1325 «Жінки, мир, безпека»
- Наказ МОН від 22.05.2018 № 509 “Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України”
- «Нова українська школа»: концептуальні засади реформування середньої школи»
- Наказ МОН від 28.12.2019 № 1646 “Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти”
- Наказ МОН від 26.02.2020 № 293 “Про затвердження плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладах освіти”
- Наказ МОН від 20.03.2020 №420 “Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 26 лютого 2020 року № 293”
- Лист МОН від 28.10.2014 № 1/9-557 “Методичні рекомендації щодо взаємодії педагогічних працівників у навчальних закладах та взаємодії з іншими органами і службами щодо захисту прав дітей”
- Лист МОН від 02.10.2018 №1047 “Про затвердження методичних рекомендацій щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та службами”
- Лист МОН від 18.05.2018 № 1/11-5480 “Методичні рекомендації щодо запобігання та протидії насильству”
- Лист МОН від 29.01.2019 № 1/11-881 “Рекомендації для закладів освіти щодо застосування норм Закону України “Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)” від 18 грудня 2018 р. №2657-VIII”
- Лист МОН України від 14. 08. 2020 року №1/9-436 “Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження протидії булінгу (цькуванню)”